Perspectivas do ensino de Geociências

RESUMO O ensino de Ciências foi incorporado aos currículos escolares somente no século XIX. No Brasil-Império o ensino das Ciências Naturais era incipiente, embora ciências já fizessem parte do currículo do ensino secundário desde a criação do Colégio Pedro II, em 1837. Os primeiros cursos de nível...

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Bibliographic Details
Main Authors: MARCIA ERNESTO, UMBERTO G. CORDANI, CELSO DAL RÉ CARNEIRO, MARIA ASSUNÇÃO F. DA SILVA DIAS, CARLOS ALBERTO MENDONÇA, ELISABETE DE SANTIS BRAGA
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade de São Paulo
Series:Estudos Avançados
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142018000300331&lng=en&tlng=en