Inclusión de la evaluación de estudiantes como indicador de calidad institucional: avances en los últimos diez años

En este artículo, revisamos la inclusión del proceso de evaluación de estudiantes en los diferentes instrumentos y herramientas de evaluación institucional que propone la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación – España. Partimos de la premisa, ampliamente aceptada, de que la eva...

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Bibliographic Details
Main Author: Mónica Porto Currás
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2010-04-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1792