Appunti per una epistemologia della lettura: gli itinerari nascosti
Tutti i lettori hanno sperimentato quanto un libro (e qui si parla di un libro che contenga una storia, intesa come racconto) sia in grado di “crescere” e far crescere chi lo legge. Ma in che senso le storie “crescono” e crescono dentro di noi? E perché, in genere, ci affascinano? In questo saggio s...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Università degli Studi di Cagliari
2017-09-01
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| Series: | Medea |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.unica.it/index.php/medea/article/view/2665 |