Appunti per una epistemologia della lettura: gli itinerari nascosti
Tutti i lettori hanno sperimentato quanto un libro (e qui si parla di un libro che contenga una storia, intesa come racconto) sia in grado di “crescere” e far crescere chi lo legge. Ma in che senso le storie “crescono” e crescono dentro di noi? E perché, in genere, ci affascinano? In questo saggio s...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Università degli Studi di Cagliari
2017-09-01
|
Series: | Medea |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.unica.it/index.php/medea/article/view/2665 |