Do desenvolvimento sustentável ao envolvimento integrado. Ecopedagogias como opções decoloniais

Neste artigo, serão dispostas reflexões sobre causas e efeitos da incorporação de lógicas alternativas de consumo (resumidas na sustentabilidade) percebidas em proposições da educação formal que privilegiam relações históricas de apropriação da natureza. Mesmo realinhadas em perspectivas ameríndias...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elson Santos Silva Carvalho, Dernival Venâncio Ramos Júnior
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017-03-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/272