Perfil dos professores participantes da 2ª edição do Curso de LIBRAS a Distância: uma proposta de formação continuada no contexto educacional inclusivo
Esta pesquisa apresenta uma análise do perfil dos participantes da segunda edição do Curso de Extensão “Libras à distância: uma proposta de formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo”, financiado pelo Programa de Formação Continuada de professores em Educação Especial, da...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2011-11-01
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| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4546 |