El espacio rural en la enseñanza secundaria : hacia un enforque más integrador y dinámico
<p>La Geografía debe aprovecfiar al máximo la capacidad educativa que encierran sus contenidos disciplinares. Aplicando este principio a la enseñanza del espacio rural, en este artículo se propone que se aplique un concepto más integrador y dinámico que tiaga más atractivo y eficaz el aprendiz...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
1998-01-01
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Series: | Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/ETFVI/article/view/2564 |