Kirkelig undervisning – hva nå? Utfordringer med religionsmangfold og lav deltakelse
Når dette skrives, er det snart 15 år siden trosopplæringsreformen ble vedtatt i Stortinget. Tiden er inne til å spørre om reformen har innfridd de mål og forventninger som var ved oppstarten, og hva som er veien videre. Vi vil i denne artikkelen reflektere over noen av utfordringene vi ser. For det...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO)
2017-10-01
|
| Series: | Prismet |
| Online Access: | https://journals.uio.no/prismet/article/view/5553 |