Penerapan Model Pembelajaran Self-Directed Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan pemahaman matematis mahasiswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan model pembelajaran Self-Directed Learning dan mahasiswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan konvensional. Penelitian ini melibatkan dua kelas. Kelas pertama mempe...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STKIP Singkawang
2018-09-01
|
| Series: | JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/698 |