Avaliação estratégica de educação em grupo e individual no programa educativo em diabetes Evaluación estratégica de educación en grupo e individual en el programa educativo en diabetes Evaluation of group and individual strategies in a diabetes education program

Avaliação estratégica de educação em grupo e individual no programa educativo em diabetes Evaluación estratégica de educación en grupo e individual en el programa educativo en diabetes Evaluation of group and individual strategies in a diabetes education program

OBJETIVO: Comparar a efetividade de estratégias, em grupo e individual, de programa educativo em diabetes. MÉTODOS: Cento e quatro pacientes com diabetes tipo 2, atendidos no ambulatório e com seguimento em programa educativo de hospital de Belo Horizonte (MG), foram aleatoriamente recrutados e aloc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Heloisa de Carvalho Torres, Laercio Joel Franco, Mayra Alves Stradioto, Virginia Alonso Hortale, Virginia Torres Schall
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2009-04-01
Series:Revista de Saúde Pública
Subjects:
Diabetes Mellitus Tipo 2
Educación del Paciente como Asunto
Autocuidado
Participación del Paciente
Grupos de Autoayuda
Educación en Salud
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud
Evaluación de Programas y Proyectos de Salud
Educação de Pacientes como Assunto
Participação do Paciente
Grupos de Auto-Ajuda
Educação em Saúde
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
Avaliação de Programas e Projetos de Saúde
Diabetes Mellitus, Type 2
Patient Education as Topic
Self Care
Patient Participation
Self-Help Groups
Health Education
Health Knowledge, Attitudes, Practice
Program Evaluation
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102009000200010

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102009000200010

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