O pensamento dialético de Bento de Jesus Caraça e sua concepção da educação matemática The dialectical thinking of Bento de Jesus Caraça and his conception of mathematics education

Este texto enfoca a vida e a obra de Bento de Jesus Caraça, matemático e educador português da primeira metade do século XX que muito influenciou a produção em Educação Matemática em língua portuguesa. Tecendo alguns importantes fragmentos biográficos tentamos construir uma visão deste importante pe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cleide Farias de Medeiros, Alexandre Medeiros
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2003-01-01
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132003000200008