No parecían mujeres, pero lo eran. La educación femenina de las maestras, Argentina 1920-1930

El presente artículo expone el proceso de selección y triangulación de un corpus documental relativo a una pesquisa cuyo objeto es historiar el tratamiento de la identidad femenina en la formación docente normalista durante los prolegómenos de la Argentina de la sociedad de consumo (1920-1930). Desd...

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Bibliographic Details
Main Author: Paula Caldo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín 2014-01-01
Series:Historia y Sociedad
Subjects:
Online Access:https://rcb.unal.edu.co/index.php/hisysoc/article/view/44505