A construção da narrativa cênica em sala de aula com base no jogo teatral — diferentes possibilidades
Este artigo tem como objetivo refletir sobre algumas propostas de construção de narrativas cênicas através dos jogos teatrais no contexto de sala de aula, na tentativa de apontar aspectos destas experiências que promovam o envolvimento emocional dos alunos e do professor de teatro no desenvolvimento...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2010-10-01
|
Series: | OuvirOUver |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8224 |