SITUAÇÕES DIDÁTICAS COM O GEOGEBRA: CONSTRUINDO O ARCO CAPAZ E QUADRILÁTEROS INSCRITÍVEIS
O presente trabalho tem o objetivo de analisar possíveis influências do ambiente computacional GeoGebra no processo de construção de conhecimentos relativos a quadriláteros inscritíveis em uma circunferência e arco capaz. Para tanto, elaboramos uma sequência didática (SD) tendo como pressuposto a Te...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2019-09-01
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Series: | Em Teia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/240550 |