A heterogeneidade linguístico-cultural em turmas de português língua estrangeira

No Brasil, os professores de PLE trabalham frequentemente com turmas heterogêneas do ponto de vista linguístico-cultural, mas em geral não recebem formação, nem material didático adequados para lidar com esse tipo de público. Apresentamos aqui a primeira etapa de nossa pesquisa. Ela consistiu em des...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Carlos Chaves da Cunha, Edirnelis Moraes dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2013-07-01
Series:Raído
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/1670