Potenciar o desenvolvimento profissional e a colaboração docente na escola Enhancing teacher professional development and collaboration at school
Neste artigo apresentam-se resultados de estudo que procurou compreender as perspetivas e experiências de desenvolvimento profissional de um conjunto de professores articuladas à colaboração no contexto de trabalho. Os dados foram recolhidos através de questionários, entrevistas, relatos e reflexões...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2012-12-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742012000300014 |