USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN MATEMÁTICAS PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA

Este artículo describe una investigación que tuvo como objetivo principal identificar el efecto del uso de Recursos Educativos Abiertos en matemáticas (REA), sobre la formación integral en estudiantes de séptimo grado de Educación Básica Secundaria, con edades entre 11 y 15 años. El estudio se desar...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carmen Cecilia León Pereira, Yolanda Heredia-Escoza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano 2020-07-01
Series:Panorama
Subjects:
Online Access:https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1481