O uso de indicadores naturais para abordar a experimentação investigativa problematizadora em aulas de Química
<span>Este trabalho apresenta os resultados de uma intervenção realizada em uma escola da cidade de Dourados/MS, com alunos do primeiro ano do ensino médio, a partir do conteúdo de funções inorgânicas, especificamente a utilização de indicadores naturais de pH. A atividade teve o caráter qual...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
2017-12-01
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| Series: | Educação Química en Punto de Vista |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/891 |