Aproximación metodológica a la metaevaluación de programas doctorales

El incremento de programas doctorales ha generado la necesidad de asegurar su calidad y con ello la efectividad de los mecanismos utilizados. Para ello, se plantea como objetivo, generar un modelo cuantitativo para la metaevaluación de doctorados dictados en Chile. Se utilizó una muestra de dictámen...

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Bibliographic Details
Main Authors: José A. González, Silvia J. Sarzoza, Daniel A López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Zulia 2018-07-01
Series:Revista Venezolana de Gerencia
Subjects:
Online Access:https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/24468/24915