Formação docente e identidade profissional: tensões e (des)continuidades = Teacher education and professional identity: tensions, continuities and discontinuities = La formación del profesorado y de la identidad profesional: tensiones y (dis)continuidades
Neste artigo discutimos o conceito de identidade profissional à luz da literatura internacional sobre esta temática e apresentamos alguns resultados de um estudo em curso que visa compreender o modo como os alunos veem o currículo da formação inicial, com especial destaque para o lugar da prática na...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2015-01-01
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Series: | Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/15973/12761 |