Reflexões sobre território e educação quilombola: tensões e resistências

Examinamos a relação entre território e educação quilombola, considerando educação como política territorial para as populações no espaço agrário amazônico. Focalizou-se uma situação empírica, o quilombo de África e Laranjituba no município de Moju (PA) para expor tensões e resistências. O objetivo...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos Alberto de Souza Mascarenhas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Montes Claros 2017-12-01
Series:Revista Cerrados
Subjects:
Online Access:https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/1315