PENGARUH SSP TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP PENINGKATKAN KARAKTER KEJUJURAN DAN KEPEDULIAN SISWA KELAS II SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Subject Spesific Pedagogy (SSP) tematik integratif terhadap peningkatan: (1) karakter kejujuran, dan (2) karakter kepedulian pada siswa kelas II SDN Karet 1 Sepatan Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sri Haryati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-08-01
Series:Jurnal Prima Edukasi
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/6144