PENGARUH SSP TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP PENINGKATKAN KARAKTER KEJUJURAN DAN KEPEDULIAN SISWA KELAS II SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Subject Spesific Pedagogy (SSP) tematik integratif terhadap peningkatan: (1) karakter kejujuran, dan (2) karakter kepedulian pada siswa kelas II SDN Karet 1 Sepatan Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-08-01
|
Series: | Jurnal Prima Edukasi |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/6144 |