Dibujos de observación en el taller de arquitectura. Entra la expresión subjetiva y la representación objetual
Se pretende sistematizar una serie de experiencias docentes, que buscan acotar un campo comprensivo respecto del dibujo de observación arquitectural, usualmente conocido como croquis. En un sentido más teórico-pedagógico, se busca que los alumnos puedan explorar y transitar de modo sensitivo, pero g...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Córdoba
2018-12-01
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| Series: | Pensum |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pensu/article/view/22659 |