Behavioral Management and Neuropsychological Techniques for Learning Disabilities Intervention

Behavioral Management and Neuropsychological Techniques for Learning Disabilities Intervention

O diagnóstico de dislexia do desenvolvimento é um fator de risco para as dificuldades de aprendizagem da matemática e exige programas de intervenção específicos e alicerçados no perfil cognitivo desse grupo clínico. Além dos déficits cognitivos, esses indivíduos também apresentam prejuízos emocionai...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mariuche Rodrigues de Almeida Gomides, Vitor Geraldi Haase, Gizele Alves Martins, Danielle Cristine Borges Piuzana Barbosa, Annelise Júlio-Costa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2016-06-01
Series:Interação em Psicologia
Subjects:
transtornos de aprendizagem
intervenção neuropsicológica
transcodificação numérica
dislexia
dificuldades de aprendizagem da matemática
Online Access:http://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/47032

Internet

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