KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN METEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET PADA KELAS V SD TIMURAN

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN METEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET PADA KELAS V SD TIMURAN

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran melalui penggunaan media benda konkret pada siswa kelas V SD Timuran Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK), yang terdiri atas dua siklus, yang setiap siklus mengikuti tahapan-tahapan Model Kemmis dan T...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Novi Kristiani, Zuhdan Kun Prasetyo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-08-01
Series:Jurnal Prima Edukasi
Subjects:
keefektifan
pembelajaran matematika
media benda konkret
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7791

Internet

http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7791

Similar Items