El rol del maestro en un contexto de acción: del aprendizaje a la enseñanza
El artículo titulado El rol del maestro en un contexto de acción: del aprendizaje a la enseñanza, presenta la aplicación de algunos postulados de la teoría de la acción social (Parsons 1952), específicamente lo relacionado con los modos de orientación de la acción a la labor del docente enmarcada en...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Manizales
2007-12-01
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| Series: | Lúmina |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/1177 |