Yapılandırılmış İletişim Gridi Tekniğinin Bilişim Teknolojileri Dersi Ölçme ve Değerlendirme Süreci Açısından Etkililiğinin İncelenmesi
Bu araĢtırmada YapılandırılmıĢ ĠletiĢim Gridi (YĠG) tekniğinin BiliĢim Teknolojileri dersinde öğrenci performansının ölçülmesi ve değerlendirilmesinde etkili olup olmadığı incelenmiĢtir. AraĢtırma; 2007-2008 eğitim – öğretim yılı Zonguldak ili, Çaycuma ilçesinde yer alan bir Ġlköğretim Okulu’nda,...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EPODDER
2011-06-01
|
| Series: | Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.ulakbim.gov.tr/epod/article/view/5000045524/5000042876 |