Aprendizaje con videojuegos con realidad aumentada en educación primaria

Las metodologías de aula se están reformulando gracias al avance de las tecnologías emergentes en el ámbito educativo. Los videojuegos, así como la Realidad Aumentada se incluyen cada vez más como recursos educativos. El presente trabajo tiene por objetivo determinar la posibilidad de aprender el co...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verónica Marín Diaz, Marina Morales Díaz, Eloísa Reche Urbano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Zulia 2020-10-01
Series:Revista de Ciencias Sociales
Subjects:
Online Access:https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/34116/35958