A linguagem musical na geografia escolar: o pagode baiano como recurso na prática educativa
Este trabalho visualiza a música como fator determinante e determinado pela cultura na qual ela é elaborada e, nessa perspectiva, possui como objetivo principal relatar a experiência ocorrida em uma turma do 9º ano do ensino fundamental. Para trabalhar a temática urbanização com enfoque nos problema...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2015-07-01
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Series: | Revista de Educação Popular |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/27575 |