A linguagem musical na geografia escolar: o pagode baiano como recurso na prática educativa

Este trabalho visualiza a música como fator determinante e determinado pela cultura na qual ela é elaborada e, nessa perspectiva, possui como objetivo principal relatar a experiência ocorrida em uma turma do 9º ano do ensino fundamental. Para trabalhar a temática urbanização com enfoque nos problema...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Oliveira Miranda, Hellen Mabel Santana Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2015-07-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/27575