A ROBÓTICA COMO UM INSTRUMENTO FACILITADOR DE ENSINO: Uma aplicação no estudo de triângulos
A Robótica ocupa atualmente posição de destaque no cenário educacional, empregada como uma nova metodologia de ensino, ela é inserida em muitas escolas. Por tratar-se de uma nova tecnologia, o investimento tende a ser elevado e consequentemente ainda existem escolas que não possuem acesso a este mé...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2019-11-01
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| Series: | Colloquium Exactarum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ce/article/view/3258 |