Leitura e metacognição: uma experiência em sala de aula
Focaliza o ensino de estratégias metacognitivas de leitura no curso de Especialização em Gestão de Unidades de Informação, durante a primeira parte da disciplina “Representação do conhecimento e da informação”. O foco central está voltado para a relação entre cognição, metacognição, construção de co...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2007-12-01
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Series: | Encontros Bibli |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/418 |