Ko gledališče postane način izobraževanja

Ko gledališče postane način izobraževanja

Študijski krožek za gledališko ustvarjanje pri Univerzi za tretje življenjsko obdobje pod vodstvom mentorice Ade Bačar pripravlja avtorske gledališke predstave. Teme za igre jemljejo iz neposrednega lokalnega okolja in gledališče postane pot učenja za nastopajoče in občinstvo. Tema vsake predstave...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ada Bačar
Format: Article
Language:English
Published: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts) 2010-12-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
gledališče kot izobraževalna pot
izobraževanje in lokalni razvoj
ustvarjalno učenje
problemsko učenje
učenje z delom
izkustveno izobraževanje
Online Access:https://revije.ff.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/674

Internet

https://revije.ff.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/674

Similar Items