Discutindo articulações entre ensino de Ciências e Educação do Campo através da análise dos cadernos
Este artigo apresenta um recorte da pesquisa desenvolvida no curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) – Campus Dom Pedrito. Objetivou verificar as relações entre o contexto sócio-político-econômico e cultural do campo com os conteúdos de Ciências apr...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2016-12-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação do Campo |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/2613 |