Discutindo articulações entre ensino de Ciências e Educação do Campo através da análise dos cadernos

Este artigo apresenta um recorte da pesquisa desenvolvida no curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) – Campus Dom Pedrito. Objetivou verificar as relações entre o contexto sócio-político-econômico e cultural do campo com os conteúdos de Ciências apr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Crisna Daniela Krause Bierhalz, Eril Medeiros da Fonseca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Tocantins 2016-12-01
Series:Revista Brasileira de Educação do Campo
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/2613