Evaluación de dos cursos modulares en la Universidad de Costa Rica a partir de la conceptualización de la flexibilidad curricular en la educación superior
Objetivo: Evaluar el desarrollo de las unidades didácticas Gestión de la vida silvestre y Problemas ambientales y soluciones sostenibles, de la carrera de bachillerato en Gestión de Recursos Naturales de la Universidad de Costa Rica (UCR), a partir de la conceptualización de la flexibilidad curricul...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021-04-01
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Series: | Revista Electronic@ Educare |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12559 |