Processos interacionais e a construção de conhecimento e subjetividade de crianças Children's interactional processes and the production of knowledge and subjectivity
Este artigo propõe uma discussão teórica acerca dos processos interacionais infantis concebidos como mediadores para a construção de conhecimento e subjetividade. Tem como pressuposto a compreensão da atividade discursiva como processo que integra ação e linguagem e que se define como atividade medi...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
SpringerOpen
2004-01-01
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Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722004000300006 |