Espaços alternativos de aprendizagem: pesquisa exploratória sobre prêmios e concursos universitários no Brasil
As metodologias ativas de aprendizado têm sido objeto de atenção dos pesquisadores da área de Administração no Brasil. E, com base em conversas não estruturadas com docentes de uma determinada Instituição de Ensino Superior (IES), percebeu-se que um professor se utilizava dos prêmios e concursos un...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2017-01-01
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Series: | Administração: Ensino e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/493 |