Caracterización del proceso de evaluación del aprendizaje del contenido estadístico en la carrera de Medicina
Este trabajo tiene como objetivo caracterizar el proceso de evaluación del aprendizaje del contenido estadístico en la carrera de Medicina. Los resultados obtenidos evidencian que el nivel de asimilación alcanzado por los estudiantes en muchas ocasiones es el reproductivo, lo que refleja la necesida...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
2013-04-01
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| Series: | Humanidades Médicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/238 |