Evaluación de la formación profesional en archivística: el caso de la Escuela Interamericana de Bibliotecología

La reflexión sobre la cultura curricular en perspectiva de la evaluación permanente y el mejoramiento continuo requieren de procesos que evidencien la calidad de la formación profesional; en este contexto se inscribe el presente texto, el cual expone los resultados del proceso de autoevaluación del...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Orlanda Jaramillo, María Cristina Betancur Roldán, Andrés Sáenz G.
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquía 2018-01-01
Series:Revista Interamericana de Bibliotecología
Subjects:
Online Access:https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/335126/20790829