Dualidade onda-partícula: um objeto de aprendizagem baseado no interferômetro de Mach-Zehnder

Apresentamos um recurso eletrônico destinado a apoiar o ensino e facultar o estudo independente da dualidade onda-partícula na física quântica. Seguindo outros autores, escolhemos o interferômetro de Mach-Zehnder como ilustração conveniente dos conceitos. O material está organizado em "objeto d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Michel Betz, Ismael de Lima, Gabriel Mussatto
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Sociedade Brasileira de Física
Series:Revista Brasileira de Ensino de Física
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172009000300007&lng=en&tlng=en