Penerapan Program 'Kereta Anak Tertib' Di Taman Kanak-Kanak

Perilaku disruptif berdampak negatif terhadap keterlibatan anak dalam kegiatan belajar dan interaksi sosial. Dampak negatif ini dikhawatirkan akan semakin besar jika perilaku disruptif di masa kanak-kanak tidak mendapatkan penanganan secara tepat. Teknik keperilakuan terbukti efektif pada kasus peri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luh Ayu Tirtayani, Wisjnu Martani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri 2012-06-01
Series:Jurnal Psikologi
Subjects:
Online Access:http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/psikologi/article/view/180