¿Cómo la comprensión de lectura en estudiantes sordos se ve facilitada por el uso de tecnologías de la comunicación e información?
El presente estudio tuvo como objetivo identificar, analizar y reflexionar la utilidad del empleo de las Tecnologías de la Comunicación e Información en los procesos de comprensión lectora en sordos, caracterizada por ser una competencia bilingüe de alta complejidad. A partir de una investigación-ac...
| Main Authors: | , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2015-09-01
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| Series: | Revista de la Facultad de Medicina |
| Online Access: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/50570 |