Análisis estadístico del índice de dificultad de los ítems politómicos en las pruebas pedagógicas
En el presente trabajo de investigación, se realizó el análisis estadístico edumétrico de los índices de dificultad de los ítems politómicos en las pruebas pedagógicas que se aplican a los alumnos de las instituciones educativas de la Región Junín. Tuvo como objetivos establecer los factores pondera...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2012-07-01
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Series: | Horizonte de la Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/152 |