Reflexões sobre a experiência estética na educação
Este artigo trata da tessitura de algumas interfaces entre as teorias de Dewey e Merleau-Ponty para apontar possíveis desdobramentos e contribuições para organização de práticas docentes que se preocupem com a educação estética de crianças. O tema da experiência estética vem se tornando recorrente n...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2015-08-01
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| Series: | Revista Gearte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufrgs.br/gearte/article/view/56448 |