APROXIMACIÓN TEÓRICA-METODOLÓGICA A LAS TÉCNICAS PARTICIPATIVAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA FAVORECER EL CRECIMIENTO PERSONAL

APROXIMACIÓN TEÓRICA-METODOLÓGICA A LAS TÉCNICAS PARTICIPATIVAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA FAVORECER EL CRECIMIENTO PERSONAL

Las técnicas participativas de orientación educativa para favorecer el crecimiento personal, constituyen novedad en el ámbito de la orientación. El objetivo del presente artículo está enfocado en la fundamentación de los principales aspectos teóricos metodológicos que sustentan esta herramienta orie...

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Bibliographic Details
Main Authors: Yorlan José Rivas Avila, Lianne Mosqueda Padrón, Elvira Alonso Hernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Las Tunas 2019-07-01
Series:Opuntia Brava
Subjects:
Técnicas participativas, orientación educativa, crecimiento personal, individuo.
Online Access:http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/796

Internet

http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/796

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