Eficacia de un programa para fomentar la adquisición de competencias solidarias en estudiantes universitarios
El proceso de convergencia europeo establece la necesidad de utilizar metodologías activas para el aprendizaje en el ámbito universitario con el objetivo de desarrollar en los estudiantes competencias transversales. Entre estas, se cuentan la competencia para la ciudadanía, para la solidaridad, para...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ASUNIVEP
2013-12-01
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Series: | European Journal of Education and Psychology |
Subjects: | |
Online Access: | http://formacionasunivep.com/ejep/index.php/journal/article/view/93 |