Análisis de la concepción de la actividad de optimizar, desde una ingeniería didáctica

Matemáticas superiores; cálculo; optimización; enseñanza; metodología de enseñanza; metodología de trabajo en el aula; aprendizaje; situaciones didácticas; ingeniería didáctica.

Bibliographic Details
Main Authors: Lina María Gallego Berrío, Eliécer Aldana Bermúdez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013-10-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/6486