apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem
O presente trabalho tem por intuito apresentar algumas considerações acerca de uma pesquisa de abordagem qualitativa e de cunho documental e etnográfico, realizada no mestrado profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública, do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universid...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2020-07-01
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Series: | Pesquisa e Debate em Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31983 |