Diseño de una metodología para la escritura de proyectos documentales en el aula
El presente artículo expone la pertinencia del diseño de una metodología para la escritura y el desarrollo de proyectos documentales en el aula, en el marco de la profundización documental de la carrera de pregrado de Artes Audiovisuales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Teniendo en cuenta...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2018-07-01
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Series: | La Tercera Orilla |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/3238/2849 |