Aprendizaje Significativo: la Visión Clásica, otras Visiones e Interés

Se entiende que varias corrientes psicológicas han influenciado la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo de este texto es abordar la Teoría del Aprendizaje Significativo (TAS) de Ausubel y lo presentado deja claro que esta es una teoría cognitivista constructivista de aprendizaje. Surge como una...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marco Antonio Moreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2020-10-01
Series:Proyecciones
Subjects:
Online Access:https://revistas.unlp.edu.ar/proyecciones/article/view/10481