Innovación en los sistemas de evaluación del aprendizaje basado en proyectos

Los objetivos de esta investigación son: conocer los recursos y técnicas de evaluación que se utilizan cuando el profesorado trabaja con el Aprendizaje Basados en Proyectos (ABP), e identificar las diferencias sociodemográficas, estadísticamente significativas, sobre el sistema de evaluación en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Encarnación Carrillo-García, Antonia Cascales-Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2020-06-01
Series:Revista de Estudios Socioeducativos
Subjects:
Online Access:https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5529