Docência na universidade: a auto-eco-formação como possibilidade de reprofissionalização

Este artigo apresenta parte de uma pesquisa teórica reflexiva que tem como proposta desenvolver reflexões sobre a auto-eco-formação enquanto uma possibilidade de reprofissionalização do professor atuante no ensino superior. Diante disso, hodiernamente, entre os principais desafios para a melhoria da...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniele Simões Borges, Veronica Cunha Barcellos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2019-05-01
Series:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Subjects:
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1287